این کتابچه راهنما برای همکاران، معلمان، مربیان و محققان تهیه شده است که به نظارت و ارزیابی برنامه‌های درسی و سنجش میزان تأثیرگذاری این برنامه علاقه‌مندند. ابزارهای مختلفی در این کتابچه معرفی شده‌اند، از جمله ابزار پایش کودک (که رفتارهای کودک را پیش و پس از شرکت در دوره افلاتات ارزیابی و میزان تأثیر این برنامه بر رشد مهارت های فردی و اجتماعی کودک را مشخص می کند )، یا ابزار ارزیابی محیط آموزش یا سنجش مشارکت خانواده.
| نوع کتاب | نسخه آمالیب, نسخه فیزیکی |
|---|---|
| نویسنده | گروه نویسندگان بنیاد بین‌المللی افلاتون |
| مترجم | شادی جانباز |
| موضوع | آموزش پیش‌دبستانی – ارزشیابی, آموزش پیش‌دبستانی – مشارکت والدین, کودکان – راهنمای مهارت‌های زندگی, کودکان- امور مالی شخصی, مهارت‌های اجتماعی در کودکان |
| سال انتشار | پاییز 1403 |
| جلد | شومیز |
| قطع | رحلی |
| تعداد صفحات | 76 |
| شابک | ۲-۸-۹۹۹۱۲-۶۲۲-۹۷۸ |
| نوبت چاپ | اول |
لطفاً تأیید کنید که می خواهید این عضو را بلاک کنید.
دیگر نمی توانید:
لطفا توجه داشته باشید: این عمل همچنین باعث حذف این عضو از دوستان شما و ارسال گزارش به مدیر سایت می‌شود. لطفاً برای تکمیل این فرآیند چند دقیقه صبر کنید.
